¿Qué hacer?
1. Observa tu contexto y más allá. Identifica
qué situaciones te llaman la atención en uno o varios de los ámbitos que
se encuentran en la siguiente imagen y reflexiona cómo se relacionan con tu
entorno.
2. A partir del cuadro, reflexiona
sobre tus intereses, deja fluir las ideas y piensa en la posibilidad de
ponerlas en marcha.
a. Responde de manera sintética
las siguientes preguntas:
–
¿Qué situación identificaste y en qué ámbito se desarrolla?
La situación identificada en mi
comunidad es La Migración
Ámbito: Cultural, Social, Económico,
Educativo y Político.
Entorno:
La migración en nuestro país está ligada a un conjunto de distintos fenómenos como
son económicos, educativos, sociales, el incremento de las desigualdades y la
lucha por lograr un mejor nivel de vida. El estado de Zacatecas para el 2010 de
cada 100 migrantes internacionales del estado 98 se fueron a Estados Unidos, el
dato a nivel nacional es de 89 de cada
100.
– ¿Qué problemas, necesidades u
oportunidades encontraste?
Problemas:
La migración es un fenómeno que todos los países enfrentan, en México las consecuencias de esta problemática se ven reflejadas en
nuestra sociedad, en el estado de Zacatecas este fenómeno ha propiciado, el
abandono del campo, la desolación en las comunidades, la separación de familias,
el rezago educativo la pobreza extrema,
así como la violencia e inseguridad que se viven en la población.
Ø Cambios
en la estructura familiar, esto es que las familias se conviertan en
monoparentales.
Ø Factores
económicos: la búsqueda de una mejor calidad de vida, mejores oportunidades de
trabajo y salario.
Ø Gobernabilidad:
el mal gobierno, la corrupción y carencia de servicios.
Ø La
inseguridad: violencia, secuestros, extorciones.
Ø Sequias
o desastres naturales.
Necesidades:
Considero que a consecuencia de este
fenómeno la sociedad sufre de las siguientes necesidades. Fuentes de empleo, la falta de planteles educativos, ya que estos
terminan cerrándose por falta de alumnos y los que aún siguen en la comunidad
tienen que emigrar a otros municipios o estados siempre y cuando cuente con los
recursos necesarios, becas escolares, seguridad social, muchas de las veces las
familias se ven afectadas ante la
inseguridad que se vive y deciden trasladarse a otros lugares abandonando
absolutamente todo, el desapego de las
autoridades ante las diferentes necesidades de la población, la unión de las
familias.
– ¿Qué necesidad o problema te interesa
resolver? o ¿qué puedes mejorar de lo que ya existe?
La migración es un problema que no es
fácil de controlar, sobre todo cuando lleva décadas dándose este fenómeno, el
lograr crear fuentes de empleo y el apoyo al educación será un paso primordial
para esta problemática.
– ¿Quiénes serían los beneficiarios?
La comunidad en general seria
beneficiada.
– ¿Cómo imaginas la solución?
El trabajo en conjunto de la comunidad
con las autoridades e instituciones para la creación de empleos y la atención
de las autoridades educativas con el apoyo de becas escolares serian
fundamental para tratar la problemática de la migración.
b. Representa tu idea por medio de una imagen y asígnale un título a tu
proyecto, en donde se vean reflejadas tus
intenciones, evita títulos amplios o vagos que puedan confundirse con otras
ideas.
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Consecuencias de
la Migración
|
.
3. Ahora que tienes el tema de interés
en el ámbito y entorno específico, es necesario identificar cómo se
encuentra en el momento actual, ¿es un problema, una necesidad o la mejora
de algo que ya existe? Por esto, es momento de saber más y recopilar
información para comenzar a describir el proyecto con bases claras que
perfilen las acciones de intervención:
a. Analiza qué información necesitas
saber para conocer a detalle tu proyecto.
b. Identifica las fuentes de
información en donde puedes recuperar los datos relevantes que te ayudarán a
describir tu proyecto, por ejemplo:
– Centros universitarios
– Instancias gubernamentales y no
gubernamentales
– Instancias locales o federales
– Personas de la comunidad (vecinos,
amigos, personas con oficios afines al problema, entre otras posibilidades)
c. Identifica los medios que puedes
utilizar para recuperar la información, tales como internet, visitas
presenciales, llamadas telefónicas, entrevistas, encuestas o cuestionarios.
4. A partir de la información
recopilada, elabora un texto con extensión de dos cuartillas en donde
describas y delimites de manera inicial tu proyecto. Las siguientes preguntas
te pueden servir como guía:
– ¿Qué problema, oportunidad de mejora
o necesidad quiero atender?
Considero que una de la problemática
más acentuada en mi comunidad es la migración, una de las consecuencias más
latentes es la falta de empleo siendo una de las prioridades que me gustaría atender. En el municipio por muchas décadas se
vive este fenómeno, prácticamente depende en un 90% de las remesas que llegan
del país vecino, las únicas fuentes de empleo son la agricultura, ganadería y
algunos negocios locales, siendo pocos para el sustento de las familias por lo
que conlleva a la migración. La separación de estas familias convirtiéndose en
monoparentales es una de las tantas consecuencias que provoca la desintegración
familiar, con respecto a la educación por la ubicación del lugar, las personas
en edad de educación deben trasladarse hasta la capital u otros estados para terminar
sus estudios siempre y cuando cuenten con los recursos necesarios, lo que ha
provocado que muchas personas no concluyan sus estudios ya sea nivel primario, secundario y medio superior. En
cuestión de seguridad muchos jóvenes terminan en pandillas, o trabajos
ilícitos, así como huyendo de la violencia.
– ¿Por qué es importante trabajar en
esto?
Como hemos podido observar la mayoría
de las veces las migraciones comienzan por la búsqueda de una mejor calidad de
vida, ya sea económico, educativo o de seguridad, pero principalmente en lo
económico, sabemos que en todos los países y más los que están en vías de desarrollo la falta de fuentes de empleo obliga a que la
sociedad busque formas de salir adelante dando como resultado la migración, dejando
sus hogares. Considero que la creación de fuentes de empleo será primordial para
el desarrollo de la comunidad, evitando que las personas tengan que salir de su
lugar de origen.
– ¿Puedo elaborar un proyecto en el que
genere una propuesta que brinde mejoras para la comunidad?
Es posible elaborar un proyecto en el que se genere una propuesta
que brinde mejoras en la comunidad, con la creación de empleos apoyándose en
las autoridades.
– ¿Dónde se llevará a cabo?
Se llevara a cabo en todo el municipio.
– ¿Con qué personas contaría para
llevar a cabo mi proyecto?
Con las diferentes dependencias
gubernamentales.
– ¿Cuál sería mi responsabilidad al
llevarlo a cabo?
Mi responsabilidad al llevarlo a cabo sería
investigar la viabilidad para la
comunidad, dar a conocer los diferentes programas de gobierno con los que se puede contar y dar seguimiento
para ponerlos en marcha.
5. Elabora una presentación en
la que incluyas la siguiente información.
• Diapositiva 1: Título e imagen que
identifique la idea de tu proyecto.
• Diapositiva 2: Respuestas a las
preguntas que te llevaron a identificar el interés y ámbito de tu proyecto
(punto 2 de las instrucciones).
• Diapositiva 3 a la 6: Delimitación de
tu proyecto. Apóyate en imágenes, esquemas, diagramas, mapas mentales o
conceptuales, que te permitan describir tus ideas de manera clara.
6. Sube tu presentación a la nube
(Google drive o Dropbox) y genera una liga para que puedas compartirlo.
https://drive.google.com/open?id=0B05QYpcxkNJPRTNpRlhGaV9XYVU
¡Tiempo de utilizar la tecnología!
Puedes realizar tu presentación en el
programa o la aplicación que prefieras, explora las posibilidades que la
tecnología te da y sé creativo. Recuerda que la plataforma únicamente acepta
formatos en Word, PowerPoint, PDF, Excel, ZIP y JPG; si elaboras tu presentación
en un formato diferente o en línea, puedes incluir en un documento la liga para
que tu facilitador revise tu actividad.
7. Sube tu archivo de Word a la
plataforma, incluyendo la liga de donde se puede descargar tu presentación.
Retroalimentación:
Fuentes:
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